报告简介：1、数学核心素养的内涵与特征；2、数学核心素养的研究视角；3、数学核心素养体系的建构；4、数学核心素养的落地生根；5、基于素养的教学设计与实录。

 报告时间：2017 年 10 月 26 日 15:30-17:00 

报告地点：天赐庄校区逸夫楼 205 教室

 报告人：吴锷（苏州教育科学研究院）



吴锷，1982 年毕业于苏州大学（原江苏师范学院）数学系．江苏省数学特级教师，苏州市数学学科带头人，获江苏省教育成果一等奖，江苏省教育科研先进个人。省教育学会中学数学专业委员会理事，苏州市数学会副秘书长，苏州市教育学会中学数学分会秘书长。现任苏州市教育科学研究院高中数学教研员，苏州大学数科院硕士生导师，苏州市高中数学青年骨干教师教学研究工作室导师、苏州市乡村数学骨干教师培育站导师。35 年来一直工作在教学第一线，曾担任高三毕业班教学 15 年．教育教学理念先进，注重对数学课堂教学的开发与研究，追求实效，夯实基础，不加重学生负担，注重科学精神和人文素养的融合，坚持“发挥教师的主导作用和学生的主体作用，加强师生合作的教学模式”，追求紧张而又快乐的教学境界，营造“有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想、有收获”的活力课堂，着力提升学生数学核心素养，教学实绩突出，教学质量高，深受学生和家长的欢迎，具有较高的社会声誉和影响力。积极参与国家和省市级教育课题研究，在省级以上数学专业杂志发表论文 50 余篇，主编或参编教辅用书十余本。作为省培专家，多次为省市两级高中数学骨干教师培训作专题辅导报告，开设大型公开观摩课多次。